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EC0447

¡No esperes más... capacita a tu equipo de trabajo!

La Red Iberoamericana de Educación y Liderazgo y el Centro de Evaluación y Desarrollo Estratégico te invita a que te certifiques en el Estándar EC0447 "Desarrollo de Prácticas de Aprendizaje por Competencias".

Objetivo ▼

  • ● Servir como referente para a Evaluación y Certificación de las personas que desempeñan la función de realizar prácticas de aprendizaje basadas en el desarrollo de competencias y desarrollar programas de capacitación y de formación basados en EC.

Elementos ▼

  • ● Elemento 1

    • Planificar los procesos de aprendizaje por competencias.

  • ● Elemento 2

    • Ejecutar los procesos de aprendizaje por competencias.

  • ● Elemento 3

    • Evaluar los procesos de aprendizaje por competencias.

  • ● Elemento 4

    • Retroalimentar los procesos de aprendizaje por competencias.

ESTANDAR DE COMPETENCIA

Criterios de Evaluación ▼

Desempeños

  1. Revisa los materiales y equipos de apoyo
  2. Induce el tema de la sesión
  3. Ejecuta las actividades de enseñanza y aprendizaje referenciadas en el plan de sesión
  4. Modifica las actividades planeadas a partir de la interacción con los participantes
  5. Cierra la sesión de aprendizaje
  6. Aplica evaluaciones durante el proceso de enseñanza y aprendizaje
  7. Monitorea la eficacia de las actividades realizada
  8. Reafirma los aprendizajes adquiridos por los participantes
  9. Comunica el resultado final de la sesión

Productos

  1. El plan de sesión elaborado
  2. El reporte de la sesión elaborado
















Conocimientos

  1. Propósitos educativos en términos de competencias y aprendizajes esperados que los participantes deben desarrollar.
  2. Uso didáctico de las tecnologías de la información y comunicación.
  3. Enfoque didáctico según el nivel de aprendizaje a trabajar.
  4. Características del trabajo cooperativo y colaborativo.
  5. Relaciones entre el contexto de los participantes y los aspectos formativos de la sesión de sesión.
  6. Momentos de evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje.
  7. Características y usos de los instrumentos de evaluación.
  8. Competencias para la vida.